Afdelingsleder til Hotherskolens specialklasser og Stevns Dagskole

Brænder du for specialpædagogik, stærke fællesskaber og relationel ledelse?
På Hotherskolen og Stevns Dagskole søger vi en afdelingsleder, der med faglig tyngde, ledererfaring og et varmt menneskesyn vil være med til at udvikle et særligt og meningsfuldt område. Du får muligheden for at stå i spidsen for medarbejdere, der hver dag skaber læringsrum, hvor børn og unge med særlige behov kan trives, deltage og udvikle sig.

Et ledelsesteam der løfter i fællesskab
Når du træder ind ad døren hos os, bliver du en del af et tæt og velfungerende ledelsesteam, hvor vi er her for hinanden – både i hverdagsdrift, faglig udvikling og i de svære pædagogiske dilemmaer.

Vi lægger stor vægt på et samarbejdende lederskab, hvor sparring, fælles refleksion og ærlig dialog er fundamentet for vores retning. Du vil aldrig stå alene med opgaven; vi løfter i flok, og vi lykkes i flok.

En stærk og tryg start – onboarding i dialog
Som ny afdelingsleder får du et gennemarbejdet onboardingforløb, der tilpasses dig og den erfaring, du kommer med. Forløbet bygger på tæt dialog mellem dig og ledelsesteamet. Vi sikrer, at du bliver klædt godt på til opgaven, lærer kulturen at kende og får indsigt i de specialpædagogiske praksisser, der kendetegner både H-klasserne og Stevns Dagskole.
Det betyder også, at hverdagens ledelsesopgaver introduceres i et tempo, hvor du både kan lande, finde fodfæste og begynde at sætte dit eget aftryk.

Om jobbet
Som afdelingsleder får du ansvaret for medarbejderne i Hotherskolens tre specialklasser (H-klasserne) og for personalet på Stevns Dagskole. Du vil arbejde med børn, unge og ansatte i læringsmiljøer, hvor relationen er udgangspunktet, og hvor målet er at skabe forudsigelige, trygge og udviklende rammer for de elever, der har allermest brug for det.

I jobbet vil du:

• lede og samarbejde med erfarne og engagerede medarbejdere
• indgå i et tæt, tillidsfuldt ledelsesteam
• arbejde strategisk med udvikling af specialområdet
• sikre gode og tydelige rammer i en kompleks pædagogisk hverdag
• være i tæt dialog med forældre og eksterne samarbejdspartnere
• bidrage aktivt til at skabe stærke fællesskaber for både personale og børn

Hvem er du?
Vi søger en leder, der både kan stå stærkt i relationerne og i fagligheden. Du er uddannet lærer eller pædagog og har ledererfaring, som giver dig ballast i opgaven.

Du genkender dig selv i følgende:

• du er en relationel og anerkendende leder, som skaber følgeskab
• du har faglig indsigt i specialområdet og blik for udvikling af praksis
• du kan skabe struktur og retning i en kompleks og omskiftelig hverdag
• du er lyttende og nysgerrig, men også tydelig, når retningen skal sættes
• du ser fællesskabet som et af de vigtigste pædagogiske redskaber
• du har humor og varme – og bruger det aktivt i dit lederskab

Kort sagt: ”Du er en leder, som mennesker naturligt føler sig trygge ved, og som kan samle medarbejdere om kerneopgaven.”

Vores specialtilbud
H-klasserne rummer tre grupper (indskoling, mellemtrin og udskoling) med plads til 9 elever i hver klasse. Eleverne har generelle indlæringsvanskeligheder, sproglige udfordringer eller diagnoser som ADHD og autisme. Der er ikke udadreagerende elever i H-klasserne.
Stevns Dagskole er kommunens specialskole for elever i 0.–9. klasse med emotionelle, adfærdsmæssige og sociale udfordringer. Skolen er opdelt i fem baser og rummer op til 48 elever. Vi arbejder efter principper om low arousal, et fælles børnesyn og elevinddragelse.

Besøg og indledende dialog
Vi vil meget gerne møde dig, før du søger. Derfor inviterer vi til uforpligtende kaffe, en rundvisning og en samtale om opgaven. 

Skoleleder Henning Hellwing tiltræder 1. januar 2026, og kan efter denne dato kontaktes på tlf.: 25 48 54 56 eller mail henningh@stevns.dk. Indtil 1. januar 2026 kan henvendelser ske til Viceskoleleder Thomas Vestergaard på tlf.: 30 36 41 45 eller mail thomvest@stevns.dk. 

Vi forventer, at interesserede ansøgere tager kontakt for en indledende dialog.

Ansøgningsfristen er søndag den 11. januar 2026. Ansøgningen sendes elektronisk nedenfor. 

1. samtalerunde er torsdag den 15. januar 2026, 2. samtalerunde er tirsdag den 27. januar 2026.  Der gennemføres to samtalerunder, og der kan indgå en case eller opgave mellem runderne. Tiltrædelse 1. marts 2026.